民办阳浦小学开展国家级课题结题汇报活动
作者：xiehe 点击数：1267 更新时间：2014-05-04
2014年4月30日下午，民办阳浦小学举行了《提高小学低年级学生生活素养体验式德育课程的开发和研究》国家级课题结题汇报活动。莅临本次活动的有上海市教科院普教所教授朱怡华女士、上海市德育基地主持人张蔚芹女士、上海市民办中小学协会秘书长王介方先生、上海市特级校长刘大连先生、虹口区新北郊中学书记副校长张小敏女士，与会的还有该校课题组的领导和教师。
汇报会上，课题组负责人段红老师带领她的团队进行了课题的结题汇报。首先，段红老师从德育课题的研究背景、研究目标、研究内容和方法、研究步骤、主要成果、实际效果、创新之处、问题及思考等八个方面进行结题报告的阐述。接着王沪苏、陈霏和张君华三位老师运用了多样化的媒体手段，图文并茂、有声有色地交流了德育校本课程的教育、教学案例，以及结合德育课程，开展团队特色活动的汇报。
与会的专家在聆听了课题组教师的结题汇报后，对这项国家级课题的研究价值和研究成果给予了充分肯定。他们认为，本课题研究目标清晰，内容丰富，聚焦了小学生生活素养的培育，具有时代特点和现实意义；课题研究过程扎实，从校园生活、家庭生活和社会生活三个方面着力于体验式德育课程的开发和实施，探索总结出培养学生良好生活素养的方法和途径。课题研究在推进过程中不断完善、提高，为小学德育教育提供了新的值得借鉴的教育模式。
与会的专家还对课题组编写的《好习惯伴我成长——低年级养成教育训练手册》及配套《教案集》大加赞赏，给予了高度评价。他们认为学校开发的这套德育校本教材科学、系统，实用性强，有推广价值。
汇报结束后，课题组成员与专家组进行了互动讨论，在答辩与研讨的过程中，不断梳理研究成果，提炼研究成效，明晰了研究方向，专家们还对课题的后续研究提出了宝贵的建议，作了具体指导。学校课题组表示，今后还将对提高小学中高年级学生生活素养体验式德育课程作进一步的深入研究。不断创新、完善学校德育课程，彰显学校教育特色。
