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上海同济大学实验学校举行特色创建展示活动

作者:xiehe 点击数:1014 更新时间:2013-12-19

    2013年11月28日下午,在上海市民办中小学协会和杨浦区教育局关心、支持下,上海同济大学实验学校举办了“让每一个孩子在科学畅想中创造与成长”为主题的民办特色校创建的展示活动。参加此次展示活动的市级领导有上海市教委民办教育处长何鹏程先生、上海市民办中小学协会会长王世虎先生、华东师范大学教育部校长培训中心主任刘莉莉女士以及上海市教育委员会龚柳女士、王纾然女士;区级领导有吴巍副局长、徐春华科长;还有新海投资集团有限公司董事长吴峰晔先生以及杨浦区各中小学校长。本次展示活动分为参观、课堂教学观摩、学校汇报展演、领导专家发言四个环节。虽然此次展示活动只有短短三个小时,但同济大学实验学校为大家呈现出了这几年来学校发展的创新之路。
 
 
 
 
    首先,与会的领导专家以及老师们参观同济实验学校科技展馆——“追梦”。近距离的了解学校以传统科技项目作为课程研发的突破口,注重培养学生的创造性思维,并能全方位的、立体的,从课内到课外,兼顾普及与提高,一件件科技作品承载着老师和学生们的智慧。
    随后,观摩了小学部《经典导读》、《点图与数》、《Franklin的小甜饼》以及中学部《联想思维》、《探索海底世界》的拓展课的教学。在教学观摩课上,执教老师们把学校倡导的自主、对话的合作型课堂教学方式的教学理念,发展学生的创造性思维进行展示,体现学校创建智慧课堂的探索与实践。
    再后,在学校汇报展演中,以《在路上……》为题,对同济实验学校民办特色校的创建过程进行汇报。在汇报中,强调了行进在教育的路上,需要“创造+信念+行动+拥有”。在特色学校的创建中,要创造,坚守,走不寻常之路!以传统科技项目为课程的突破口,进行“PDCA”的课程管理模式,引导教师走向“和而不同”的学习共同体。在创建的过程中,虽然有泥泞与险阻,但是同济实验学校有着让学生在科学畅想中创造与成长的办学理念,有着团结合作的团队和高效的运行机制,一切的困难都是可以克服的。
 
 
 
 
    最后,由市、区的领导专家做出了专业的评价。刘莉莉女士如诗一般的点评,使全场为之一震。点评中指出,民办校拿什么来吸引别人的选择?同济实验学校给了明确的答案——特色。还指出,同济实验学校展示的成果表现了学生们科学畅想的自由与快乐。在科学畅想中,使学生们科学探究的意识得以唤醒;使学生们科学探究的方法得以掌握,使学生们科学探究的能力得以提升;使学生们科学探索的精神得以培养。而这样的快乐源自于课堂。王世虎先生感慨:打造知识杨浦的创新之路上,风景这边独好!同济实验学校求真、务实、开拓的团队就是科学精神与素养的体现,注重课堂教学的优化,激发学生的创新思维,培养学生的创新精神,得到立体、丰富、全面的效应。
 
 
    吴巍局长在最后的发言中总结了对此次展示活动的感受,用“感动、激动、冷静、平静”八个字作为概括。为同济实验学校如此和谐温馨的师生团队而感动,为同济实验学校一贯的“让每一个孩子在科学畅想中创造与成长”办学理念在教育教学中的长期渗透而激动;同时也指出学校创建是过程,只有在不断的冷静思考中,学校的发展与创新之路才能不断修正
并得以完善。所以,用一颗平静的心来办学,取得更为丰硕的成果。
    同济大学实验学校在“让每一个孩子在科学畅想中创造与成长”的路上,有着市区级领导的指导,有着同济实验学校的领导的引领,有着智慧的老师们,有着富有畅想、快乐自由的学生们,创新之路会越走越宽!