2013年11月20日，来自上海市教委、教育部校长培训中心、上海市民办中小学协会常务副会长王世虎、课题组专家朱怡华、吴沄、高平、刘大连、吴小仲、上海市民办教育协会副秘书长金兵、宝山区教育局、宝山区教师进修学院、全市各中小学以及外省市的兄弟学校的领导、专家、校长和老师齐聚交华中学，参加以“构建高品质校园生活，提升学生教育幸福感”为主题的办学特色展示活动。
交华中学成立于2001年，经过了10多年的发展，尤其在近几年来，在双特名校长赵凤飞同志的带领下，学校办学质量的快速提升，办学思路和方法的不断调整，学校社会声誉也在不断提高，更获得了中国民办教育协会颁发的全国特色建设示范校的荣誉称号。而这次集中开放活动既是学校办学特色的一次总结、提炼和集中展示，也为与会者深入了解了学校办学特色，共同探讨了学校教育教学发展，研究学生校园生活品质的提升，为学校的进一步发展和提高建言献策提供了平台。
中午12时许，嘉宾们陆续走进交华校园，他们首先驻足观看了学校关于人性化服务、魅力课堂、课程建设、微型课、师生关系、自主管理、学生社团、书香校园八大办学特色的展板，参观校园环境，聆听学校记者社学员们的详细介绍，并饶有兴致地询问相关细节，对学校的办学情况做了深入的了解。
随后，来访嘉宾们又纷纷走进各教室推门听课，基础课、拓展课、微型课——交华的一大批中青年教师各展风采，课堂上师生互动、生生互动，丰富的学习资源、新颖的教学设计、多元的学习方法、精美的教学课件…与会者感受到交华课堂上丰沛的生机和活力——在交华，学生真正成为了学习的主人。
而在之后的高峰论坛主会场，在播音社社员的主持下，来访嘉宾聚精会神地观看了由学生社团委员会拍摄的微电影《我们的社团剪影》及社团活动成果展演，聆听了学校特色工作汇报。家长代表，上海戏剧学院的赵武教授发表了名为《从学生社团看交华如何浇花》的演讲，他从一个家长的角度表达了对交华中学学生社团开展情况的看法，对学校通过社团活动的开展来培养孩子自信和自主成长的举措表示非常赞同和支持。
上海民办协会王世虎会长在会上说，“办一个学校不容易，办一个民办学校很不容易，办一个有特色的受到各方面认可的民办学校更加不容易！”“交华中学以提升学生教育幸福感为切入口的办学方向，受到了社会各界的充分肯定，也给与我们很大的启示，事实证明，只要牢牢抓住教育的本源，处处为学生发展考虑，就一定能够获得家长和学生的认可。”
宝山区教育局蒋碧艳副局长在讲话中表示，交华中学能够沉下心来，精心设计学生活动，积极引导学生自主管理，充分信任学生主观能动，在这一系列的教育教学过程中，给与学生最大的人文关怀，把课程建设精细化，把课程观念宏观化，一个能将学生发展放在学校发展首位的学校，相信这里的学生一定是非常幸福的。
现场展示的会上，国家教育部校长培训中学主任代蕊华教授认为：自主、自信、多元、快乐、和谐，这种成功源自于交华中学对于教育本质的不懈追求，交华中学已经初步建成了一个幸福的校园，而这个幸福校园突出体现在学生主体地位的彰显，对学生自主、自信的培养，对学生发展多元化的评价等，这些充分说明交华中学在办学特色上的探索无疑是相当成功的。
上海市教委副局级巡视员、国家督学杨国顺同志做了总结发言，他送给交华中学三句话作为他此次观摩开放活动的心得：教化于心而升华，教化于情而繁华，教化于人而精华！他认为，交华中学的教育教学已然精彩纷呈，并用“以人文而化之于天下”的名句鼓励交华人继续在实践中求真知，继续探索和追求教育真谛，坚持为提升学生教育幸福感而努力。
交华中学课堂现场展示
