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心理健康调研在本市随迁子女为主的民办小学中展开

作者:xiehe 点击数:920 更新时间:2013-10-21

 

    为进一步开展上海市各级各类教育学生心理健康状况调查,深入了解以招收随迁子女为主民办小学的学生心理健康发展状况,受总课题组委托,上海市教科院民办教育研究所组成调研组对随迁子女小学开展实地调研,收有关信息和材料,分析育人过程及育人环境对学生心理健康的影响情况,为学校教育改革及政府决策等提供依据。
    通过对本市松江、嘉定等区县随迁子女小学的实地调研,补充心理健康调查问卷与量表的不足,摸清育人过程和育人环境方面存在的主要问题,从不同角度了解随迁子女小学学生同伴关系状况,了解学校和教师层面对学生同伴关系的意见和建议,梳理影响学生同伴关系的主要因素,了解当前学校开展相关心理健康教育的机制、问题与关键,研究促进学生同伴关系健康发展的先进经验和合理模式。
    松江区新叶小学、嘉定区育红小学、娄塘小学、闵行区华星小学、咏梅小学、浦东新区昌林小学、宝山区申华小学等5个区7所学校将从10月15日起被调研组抽样进行心理健康调研工作。
调研组访谈育红小学印校长
 
教师们认真在做调研问卷