辽宁省民办教育协会来新虹桥中学调研
作者：xiehe 点击数：685 更新时间：2013-06-14
六月三日下午，新虹桥中学在初夏的阳光下，格外美丽漂亮。象征成功之桥的两大弧形喷水柱在苍翠的古樟和松柏映衬下，格外生机勃勃。三时许，辽宁省民办教育协会常务副会长孙杰夫研究员一行三人，在上海民办教育协会副秘书长金兵老师的陪同下，来到新虹桥中学参观调研。
新虹桥中学校长钱建德、副校长王杨、教导主任计宗阳和国际部副主任许兰萍等领导热情友好地接待了远道而来的客人。这次调研的主题是民办学校办学风险防范机制的研究。钱建德校长就新虹桥中学在办学十二年过程中遇到的风险及如何化解作了较详细的介绍。首先是师资队伍的风险。由于人事编制、职务晋升、收入待遇等诸多众所周知的原因，师资队伍存在的风险较大，特别是2003年，学校由公立转制变为纯民办学校,一下子34名教师回到公办学校去了，占学校专业教师一半左右。那时学校采取了两大紧急措施,一党支部发挥了政治核心作用，以弘扬先进、表彰先进、事业留人、感情留人,通过大量耐心细致思想工作,稳定了一批未走的教师，安心留在学校。二是面向外省市大量招聘学历层次高、专业基础扎实、工作敬业尽责的中青年教师，为他们在政治上、专业上创造多种条件能得以发展，在待遇上确保四金缴纳，另加年金，实际收入不低于公办学校从而吸引这些户口尚未进上海的老师来校工作。三是学校理解外省市进校的教师。几年后，他们上海户籍解决了，向往公办学校要走了，学校也理解他们，不设杯葛。这几年学校每年流动教师10%左右，师资队伍像一条涓涓流淌的小溪，源源不断的清澈纯洁。一支素质良好的师资队伍相对稳定了。学校遇的第二个风险是高中生源少，而且差，学校经费严重不足。钱校长谈了他的化解措施：一是以寻找适合学生成功发展的教育之道，以提供优质的教育服务，办成学生家长满意的学校来吸引更多的学生和家长，确保进校的学生不流失。二是拓宽了办学渠道，做大做强国际部，这几年分别开设外籍学生汉语课程班、中美、中加融合国际课程班以及高中港澳台班，确保生源、确保办学经费。钱校长说现在学校越发成熟、日益发展时，与公办高中竞争力的风险也日渐显露，学校的措施是走内涵发展、特色发展之路，与公办学校错位竞争，学校新三年规划是大力发展教育国际化，创办“不同文化背景下的学生在多元文化相融的校园文化中静心读书、和谐生活”的学校特色。辽宁省孙会长饶有兴趣地边听边记录钱校长的抗风险措施介绍，并不时插话询问。
短短一个多小时的访谈在金兵老师的小结讲话中愉快的结束。
