全国人大常委、民进中央副主席、中国民办教育协会会长王佐书应邀出席论坛并作重要讲话。中国民办教育协会副会长、国家教育咨询委员会终身教育组首席专家季明明，上海市教卫党委副书记、市教委副主任高德毅，上海市教科院副院长、上海市民办中小学协会会长胡卫，上海市教委民办教育管理处副处长李蔚，上海工商联民办教育协会秘书长忻福良，上海远驰专修学院董事长吴涛，上海市教科院民办教育研究所负责人、中国民办教育研究院秘书长董圣足等领导、专家出席论坛并作专题报告。
在当天的论坛上，专家学者们结合国家和上海“中长期教育改革和发展规划纲要”颁布后整体教育改革发展走势，围绕民办教育的若干理论与实践问题展开热烈研讨，深入分析了在“创新驱动、转型发展”和“构建终身教育体系”的社会大背景下，民办教育面临的机遇与挑战。领导专家们集思广益、见仁见智，从宏观政策与微观运行层面，就如何促进和规范民办教育的发展积极建言献策，提出了许多富有建设性的意见和建议。
高德毅副主任作题为《分类扶持、提升质量、多元发展、依法管理——着力推进上海民办教育事业健康和谐可持续发展》的报告，他全面分析了上海民办教育改革和发展现状、经验与特色、所遇到的瓶颈、“十二五”期间上海民办教育发展的指导思想、基本目标和重点举措。“十二五”期间上海民办教育改革发展的基本目标：发展规模基本稳定，教育资源结构优化，制度设计有所突破，办学管理更加规范，公共服务能力增强，教育质量显著提高，办学特色更加凸现。重点举措（突破点）七条：1、探索营利性和非营利性民办学校分类管理办法（教育部试点项目）；2、完善民办学校财务、会计和资产管理制度，建立公共财政资助体系（教育部试点项目）；3、保障民办学校教师合法权益，加强专职教职工队伍建设，实施“强师工程”；4、进一步落实民办学校办学自主权，充分发挥民办教育的体制机制优势；5、探索研究民办学校合理回报和终止办学的管理办法；6、搭建民办教育公共服务平台，推进民办教育社会服务组织建设和信息化建设；7、进一步加强党的建设，为民办教育改革和发展提供坚强有力的保障。
王佐书会长以简明扼要的语言阐述了他对于民办教育现状与未来发展的看法。他认为，民办教育处在教育的大系统中，教育处在社会、世界的大系统中，我们在系统中既受系统影响，也影响着系统，怎样在系统中准确定位？值得思考。他建议：要综合教育家思想、企业家思想、战略家思想联合办学。存在决定意识，社会现实决定了家长对于教育多样化的选择，这对民办教育既是挑战又是机遇。民办学校首先是一所学校，不管在什么情况下都应当遵循教育规律，贯彻教育方针，优化教育环境，追求教育实效。任何一个人的工作都是全人格参与的过程，教师要重点培养、且要有能力培养学生的全人格竞争力。教育质量是学校的生命线，如何评价教育质量值得教育科研人员好好总结、研究。同时，他还呼吁政府要从促进和谐社会建设的高度理解民办教育的价值与作用，进一步优化管理体系，为促进民办教育事业健康发展服务。
