尊敬的尹后庆主任，尊敬的江彦桥书记，各位会员，各位领导，各位校长：
大家上午好！
今天是我们民办中小学协会成立以后的第六届年会，这个年会就是请我们各位学校的校长、领导等，大家济济一堂，总结经验，梳理问题，展望未来。刚刚我们王世虎同志做了很好的工作报告，从四个方面对民办协会的工作进行了总结。区域和学校代表都做了很好的经验交流。
每年在中小学教师奖励基金会的资助和支持下，在唐君远基金会的支持和帮助下，我们都对民办中小学的教师进行评选。这次对优秀的班主任、德育工作者进行了评选，说明我们民办中小学在内涵发展的轨道上也在不断地推进和发展。
下面，结合刚刚大家的发言，我讲一些体会和想法。
第一，在未来的发展当中，我们民办中小学协会要进一步地围绕中心，服务大局。什么是我们协会的中心和大局呢？今年是“十二五”规划的开局年，我们要继续组织好民办中小学，学习好十七届五中全会的精神，学习好九届市委十四次会议的精神，学习好“十二五”规划的建议。
现在，国家已经很明确“十二五”期间主题是科学发展，我们的主线是转型发展。九届市委十四次会议已经明确提出“创新驱动，转型发展”。我们现在中国改革开放以后，经济已经连续保持30年的持续发展势头。在未来的发展当中怎么样能够抓住机遇，能够上台阶、上水平？必须依靠“创新驱动，转型发展”。
我们教育怎么样能够为经济的转型培养大批的建设者和接班人，民办教育也是责无旁贷的。这方面我们需要进一步的学习和探索，民办教育如何通过体制机制创新，以推动我们教育的创新和教育的发展。
第二，今年也是教育年，怎么样能够围绕国家和上海的两个教育规划纲要的学习来提高我们对民办教育发展的认识。
我想国家的中长期规划纲要讲了两个重点：一是民办教育要成为我国教育事业发展的重要增长点；二是要使得民办教育成为中国教育改革的重要力量。由此可以看到民办教育对我国教育的发展是有推动力和贡献力的。现在大家比较认同的贡献力简单讲有以下几个方面：一是，教育事业不等同于其他的社会事业，它光靠国家的公共财政来推动教育的发展，光靠公共财政来做教育的项目是远远不够的，必须要动员、鼓励、依靠社会资源。上海民办中小学经过30年风雨兼程的发展，现在已经是门类齐全、形式多样、层次丰富，弥补国家对教育投入不足。二是，民办教育从教育民主化的角度是扩大了教育的供给，使更多的学生有书读和读好书，为更多的学生提供了教育的机会。从国际上来看，国家的教育如果有公办和民办两个体系的话，就具有竞争性，能够促进公办教育的改革，促进教育的发展。三是，上海的民办教育在满足家长的多元化需求方面作出了很大的贡献。如，现在一些优质民办中小学，所招收的学生和报名的学生基本上都是在1：17左右。
民办教育具有这些优势，那么未来到底怎么发展？协会这次也做了两个方面的思考：一方面，我们要继续做好下情上达，上情下达的工作，围绕中长期教育改革发展规划纲要的精神，要抓住民办教育当中的热点和难点问题进行研究。如，完善民办教育公共财政资助体系；再如，探索民办学校的分类管理制度。现在纳斯达克上市的机构中国占的比重越来越高，而且都是绩优股。为什么美国有教育板块上市，中国至今还没有？原因在于西方国家的教育制度是为不同类型的学校打造了一个很好的制度轨道。所以我觉得怎么能够使得民办学校很好的分类，而且对分类的民办学校进行不同的管理，这是当前我们所需要进行制度创新的重要课题。
还有，加强民办学校财务制度的管理。我们最近在市教委的委托、指导和帮助下，对市民办中小学财务的软件进行了招标。将来财务软件完成以后需要对各个民办学校的会计、财务人员进行培训。培训以后使得我们民办学校的财务能够更加的规范，能够符合民办学校发展的需要。
第三，我们必须进一步推动民办学校的内涵发展和建设。民办学校的质量和特色是民办学校的生命线。一是，进一步抓好师资队伍的建设。要对民办学校的师资队伍进行培训，要改变民办学校师资队伍被应试教育沉浸的局面。还有民办学校的学生减负，这也是我们未来民办学校很重要的工作。二是，创新课堂教学。怎么把课堂教学搞好，使得我们学生能够有更加宽松的发展空间。另外一方面，民办学校还要进一步加强学校的德育工作。怎么样能够使得我们的学校德育真正的富有成效，把我们学生的养成教育、基本行为规范教育和我们学校培养学生对集体、对国家、对民族的认同感能够很好地结合起来。
在新的形势下，民办学校肩负着很大的使命，很重大的责任，希望我们能够认真地学习，特别是学习《国家中长期教育改革发展规划纲要》的精神，学习《上海中长期教育改革发展规划》的精神，使我们民办教育在整个教育发展过程当中能够起到先一步、高一层的作用，使得民办学校能够真正成为中国教育改革的重要力量。谢谢大家！
（根据会议记录整理，未经本人审核）
