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民办教育的担当——上海民办中学校长论坛在自然博物馆举行
作者：xiehe 点击数：766 更新时间：2015-11-04
民办学校的办学特色怎样体现？民办学校当下的发展瓶颈在哪里？前景又如何？由上海教育学会、新民晚报社主办、上师初级中学、西南位育中学以及世界外国语中学承办的民办中学校长论坛于2015年10月30日在上海自然博物馆举行。中国教育学会副会长、上海教育学会会长尹后庆，闵行区教育局局长王浩，上海市教委民办教育处处长何鹏程，上海市民办教育协会副会长王世虎，市教育科学研究院普教所研究员、朱怡华以及上海市各民办学校校长代表三十余人出席会议并做了重要发言。本次论坛主题为“民办教育的担当”，上海教育学会秘书长苏忱主持会议。
最新落地的“二孩政策”，让民办学校校长们有了更多憧憬。未来的中小学生源肯定会增加，这对民办学校极可能是机遇也是挑战。尤其是在上海这样的国际大都市，在国家公共教育经费相对富足的情况下，民办教育的定位和作用究竟该如何确定、民办学校收费是否要放开、民办学校在机制和体制上又该做哪些创新，都成为摆在上海教育面前亟待破解的问题。
上师初级中学校长张正之认为，民办教育给家长提供了选择的机会，民办教育必须更多样、更丰富、办学质量更高才能满足老百姓选择的意愿，这就是民办教育的担当。西南位育中学校长张建中认为，民办学校应该发挥体制上的优势，与公办学校错位发展，让学校特长更加鲜明。世外智慧学校总经理徐俭表示，民办教育办学应该符合社会价值和教育价值，关注每一名学生的发展，做到“人有我优，人优我精”，为公办教育“补位”。
上海教育学会会长尹后庆指出，全球化信息化带来了经济结构的升级和经济运行方式的变化，随着中等收入家庭比例持续增加，人们的消费观念和消费需求也在发生改变。在这种情况下，如果民办教育仍维持“聘一批退休教师、招一些选拔出来的学生”的旧模式，恐怕没有长久生命力。民办教育要发展，必须众筹社会各个方面的资源，不仅是资金，更重要的是将各行各业的智慧引入校园。“不能将学生按照分数线性排序，而要按照他们的不同类型提供相应的学习机会，为其提供有针对性的教育。”尹后庆强调，这是民办教育应当承担的责任，民办学校应该成为教育前沿性改革的尖兵。
