10月28日，由上海市民办中小学协会，上海市教科院民办教育研究所，上海市嘉定区教育局主办的“基于课程标准 规范与创新并行”上海市随迁子女小学基于课程标准的教学与评价研讨活动在嘉定区民办沪宁小学举行。
上海市民办中小学协会常务副会长王世虎、副秘书长宋大隆、上海市教科院民办教育研究所副所长唐晓杰、嘉定区教育局副局长赵国兴、江桥镇副镇长钱伟勤、江桥镇教委主任周青珍及上海市各区县随迁子女小学校长、教导主任及学科教师共170余人参加本次活动。
活动中，沪宁小学的舞蹈、十字绣、超轻泥塑、中国象棋、太极、书法、小报编辑、绘画、二胡等13个社团进行了展示，并通过六节语文课，一节数学课，一节英语课的教学展示，呈现了如何基于课程标准开展教学与评价。
赵国兴介绍了嘉定区推进基于课程标准的教学与评价工作的经验：认真研读课标，规范推进与落实；创建生态课堂，创新教学与评价；实施多元评价，构建综合评价体系。他要求嘉定区各随迁子女小学要“基于课程标准 规范与创新并行”，进一步关注学习方式转型，关注教学与评价的关系，关注学校课程体系建设。
钱伟勤在致辞中指出，通过委派在职有教育管理经验的人员进入民办随迁子女小学，沪宁小学不断探索优化管理模式，积极投入基于课程标准的教学与评价工作，取得了阶段性的成果。
唐晓杰对本次活动进行了点评，分析了课程标准、教材、评价的关系，指出基于课程标准的教学与评价，就是要采用多样化的组织方式，多样化的教学手段 ，让每一个学生参与进来，获得成长。
沪宁小学陈莉萍校长做了题为《带着憧憬 砥砺前行》的交流发言。语文教研员魏玉梅做了题为《基于课标 把握要求 有效落实》的专题培训，就为什么要提出基于课程标准的教学与评价，基于课程标准的教学与评价是什么，基于课程标准的教学与评价应该怎么做进行了整体介绍，并以一、二年级语文教学内容为例，具体分析了基于课程标准的教学与评价应该如何把握好要求，有效落实。
本次活动，对推动民办随迁子女小学基于课程标准的教学与评价工作的深入开展具有重要意义。
