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新和中学接受市有关部门社会组织规范化检查
作者:xiehe 点击数:1055 更新时间:2013-11-22
11月4日下午,上海市政府、闸北区政府有关专家领导一行八人来到上海市民办新和中学就社会组织规范化建设进行检查评估。专家领导们仔细查看材料,详实询问事由,实地走访观察。近两个小时的检查,即给予了肯定,也指出了存在的不足,切中肯綮,令人信服。
社会组织规范化建设对于学校规范办学,促进学校良性发展,打造学校品牌,提升学校品位和社会影响都起到了潜移默化的触媒作用。
为推进社会组织健康发展,自2011年2月,民办新和中学就成立了“社会组织规范化建设检查组”,以专门小组的形式,按照“先建后评,以评促建,评建结合,重在建设”的原则,开展对学校有史以来的多方面的检查和梳理。从基础条件(法定代表人的产生、活动资金的使用、办公条件的状况、章程的制定程序和核准、变更登记和备案、办学资质的年检)到内部结构(制度和发展规划、员工大会制度和落实、理(董)事会的产生和罢免、监督机构和办事机构的设置、党组织建设、领导班子建设、教职员工的聘用、财务的规范化制度的执行、档案管理、证书管理);从业务活动与诚信建设(各制度的检查与落实、业务执行效果、各种服务、国际合作、信息披露)到社会评价,都一一比对,项项核实。
规范化建设检查组还动员、依靠全校教职员工的力量,加强各部门的管理与发展,并要求结合社会组织规范化建设的细则,认真匹对,做到发现问题、及时上报、尽快纠正,推进社会组织建设的自律与互律,引导和促进社会组织规范运作、有序发展。
两年多的努力,民办新和中学已经基本做到“办学有内容(制度、规划),有落实,有评价,有效果,有影响”。“管理规范、落实有效”已经成为全校教职员工、乃至社会对学校评价的信任点。
民办新和中学还将继续深化自身建设。通过加强社会组织预警建设,加大检查、整改力度,增强组织建设的自我发展、自我管理、自我约束能力;力争做到评估细则中的内容的不杂不漏,不断推动社会组织规范化发展的进程。